Yeni doğan bebeklerde uygulanan işitme tarama testi artık okulumuz birinci sınıflarda da uygulanıyor. işitme kaybının çocukların gelişiminde ve okul başarısında çok önemli bir yer tuttuğunu bilerek yola çıkıyoruz. Onların bir işitme problemi varsa bunun erken dönemde teşhis edilmesi ve önlem alınması, o yavrularımızı geleceğe daha iyi hazırlanmasında çok önemli bir rol üstlenecektir. Çocuklarda bir işitme sorunu olursa hemen hastanede Kulak Burun Boğaz servislerine yönlendirilecek. “Uzman doktorlar konuyla ilgili problem tespit ederlerse teşhise yönelik bir tedavi uygulayacaklar. Bu yaşta çocukların işitme problemi tedavi edilebilir, biz erken teşhis için çabalıyoruz.” Sağlıklı ve Başarılı nesiller için Siz Velilerde bu kapsamda Üzerinize düşün sorumlulukları yerine getiriniz İnkılap ilkokul Ailesi…

Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı örgün ve yaygın eğitim kurumlarının temizlik ve hijyen konusunda teşvik edilmesi, okul sağlığının daha iyi bir seviyeye çıkarılması ve bunu sağlarken öğrencilerin okul hijyeni konusunda aktif rol almalarını sağlamak amacıyla öğrencilerimiz tarafından yapılan "FARKLI ve EĞLENCELİ ÇÖP KUTUSU PROJELERİ"Sınıf temsilcileri tarafından okul meclisi toplantısında tanıtılmıştır.Birbirinden farklı ve yaratıcı projeler için öğrencilerimizi tebrik ediyor başarılarının devamını diliyoruz...

Rehber Öğretmenimiz Aysel SÜS´ün koordinatörlüğünde yapılan toplantı için kendilerine teşekkür ederiz. Sizleri Seviyor İYİ Kİ VARSINIZ.

İNKILAP İLKOKULU HAFTANIN EN TEMİZ SINIFLARI

1/B   2/C   3/D   4/A

TEMİZ SINIF TEMİZ OKUL PROJESİNİ NEDEN UYGULUYORUZ ?

AMAÇLAR

1.Kişisel temizlik ve çevre temizliği konularını küçük yaşlardan itibaren aile ve

 okul desteği ile kazandırmak.

2.Öğrencilere temizlikle ilgili verilecek uygulamalı eğitimler ile bilgi ve bilinç düzeyini yükseltmek

3.Öğrencilerimizin kendilerinden beklenen okul içi rollerini gerçekleştirebilme fırsatını sunmak.

4.Çevre bilinci ve temizliğin önemini içselleştirmek.

5.Sınıflarımızı ve okulumuzu temiz tutmak.

6.Okul-öğrenci-veli işbirliğini geliştirmek 

7.Temiz sınıf projesi kapsamında temizlik araç-gereç ve malzemelerinden tasarruf ederek okul bütçesine katkıda bulunmak.

8.Beyaz Bayrak Sertifikasını almak.

9.Beslenme Dostu Okul Projesine başvuru yapabilmek

“TEMİZ SINIF TEMİZ OKUL”  projesine verdikleri desteklerden dolayı Değerli öğretmenlerimiz ve öğrencilerimize şimdiden teşekkür ederiz.

PROJE SORUMLULARI: Okul Müdürü İsmail ÇİÇEKLİ, Müdür Yardımcısı Yavuz KUKUL ile Müdür Yardımcısı Hediye GÖKÇE KAYA

Bütün gelişmiş ülkelerde olduğu gibi, Ülkemizde de okul temizliği konusunda öngörülen temel ilke; öğrencilerin ve okul personelinin sağlıklı ve güvenilir ortamlarda bulunmalarını temin etmek için, hastalık etmenlerinden uzak, fiziki şartların iyileştirildiği, güvenlik ve hijyen kalitesinin garanti altına alındığı şartların oluşturulmasıdır.Bu kapsamda okulumuz Temiz Sınıf Temiz Okul projesi Kapsamında Okulumuz su şebekesi ve su deposunun "İTASHY ve Su Klor Düzeyi" tahlillerini yaptırmış olup, hazır pet şişe ile satılan sulardan daha kaliteli ve sağlıklı su olduğu labaratuvar sonuçları ile tesbit edilmiştir.

Kurt ile Yedi Keçi Yavrusu Masalı

Dünya klasik masalları arasında gösterile Kurt ile 7 Yavru Oğlak masalını izleyeceksiniz. Keyifli seyirler.. Kurt İle Yedi Keçi Yavrusu Masalı Çizgi Filmini İzlemek İçin Aşağıdaki Videoya TIKLAYINIZ.

Okulumuz öğrencilerine yönelik "Pamuk Prenses" temalı müzikli çocuk oyunu sahnelendi. Oyun gösterisi öğrencilerimiz tarafından büyük ilgiyle izlendi.

Gidemeyen öğrencilerimiz 24 Aralık 2018 Pazartesi Günü Gidebilirsiniz.SAKIN KAÇIRMAYINIZ.

Katkılarından dolayı, velilerimize,öğretmenlerimize ve Okul Aile Birliğine teşekkür ederiz.

1 HAFTA 5 DUYU ORGANIM

Minik kuzular deri, kulak, göz, dil ve burun organlarını tema edindi. 🎈Koku duyusu için tane kahve, hindistan cevizi tozu ve portakal kurusu malzemelerini kullanarak kış kıyafetleri tasarladılar.Kullanilan malzemelerin kokusu icibde çalıştılar. 🎈Tatma duyusu için aile katılımı desteğiyle Mandalina lokumu mutfak çalışması yaptılar. Süreçte mandalinalarını sıktılar. Nişasta ve şekerini ekleyerek karıştırdılar. Geri kalan kısım annelerimiz tarafından tamamlandı.Bir gün kalıpta bekledi.Ertesi gün iştahla yediler. Çocuklar mandalinaların pişmeden önceki tadı ile kıyas etmek istediler.Bunun için "Mandalinamdan Kac Dilim Çıktı "grafik çalışması yaptılar. Hem grafik okuma gelişimi hem mandalina tatma keyfine vardılar. 🎈Dokunma duyusu için karbonat ve saç kreminden hazırlanan doğal malzeme ile kardan adamlar yaptılar. Kardan adam yaparken karışımın soğuk-sıcak, sert-yumuşak gibi kavramları sorguladılar. Bil Bakalım oyunu ile dokunarak varlıkların ne olduğunu bilmeye çalıştılar.🎈Görme duyusu için "İsmimi Tanıyorum" oyunu oynadık İsim kolyelerimizi karışık taktık ve birbirimizin kolyesine bakarak kendi ismimizi bulmaya çalıştık. İkinci etapta 2 gruba ayrıldık. İsimimizin harflerini bularak ismimizi yazma yarışı yaptık. Gözlerimizi etkin şekilde kullanmak önemliydi.🎈Duyma duyusu için Çubuklar kullanarak ile 7 adım dansı orff çalışması yaptık. Ritmi yakalamak kulakların işi.Ve Bekçi oyununu oynadık.Gozleri bağlı bekçi ayak seslerini dinleyerek elmas avcılarını yakalamaya çalıştı. SON🤗DEĞİL Devamı Aşağıda

Baskı çalışmalarını çok seven öğrencilerimiz bu etkinlik ile yapraklarını boyuyor ve baskı tekniği ile dokularını kağıda transfer ediyoruz. Böylece hem dokunsal duyuyu hassaslaştırıyoruz hem de çocuğun  dokunun kağıda transfer etmesini sağlayarak neden-sonuç ilişkisi kurması adına katkıda bulunuyor.

     Boyama çalışmasında ise el-göz koordinasyonu, dikkat ve küçük kas gelişimine destek oluyor. Görünümü itibari ile sanatsal bakış açılarına hitap eden bu çalışmayla çocuklar estetik algılarını da pekiştiriyor. Yaprak baskı çalışmalarında öğrencilerine rehberlik eden 1-H sınıfının değerli öğretmeni Asuman ŞENER’e teşekkür ederiz. İYİ Kİ VARSINIZ.

Karlar Kraliçesi Masalı Filmi

Bir varmış, bir yokmuş. Evvel zaman içinde uzaklarda büyük bir kentte iki küçük çocuk varmış. Bunlar birbirleriyle arkadaşmış. Ancak birbirlerini kardeş gibi severlermiş. Erkeğin adı Kay, kızın adı Gerdaymış. Bunlar sürekli birlikte oynar, hiç ayrılmazlarmış. Gerda’nın bir de büyükannesi varmış. Büyük annesi çok sayıda masal bilir, sırası geldikçe anlatırmış. Birgün Kay ve Gerda oynarken büyükanne onları yanına çağırıp:....

Karlar Kraliçesi Masalı Çizgi Filmini İzlemek İçin Aşağıdaki Videoyu Tıklayınız.

208-2019 ÜMRANİYE GELENEKSEL 11.SPOR OYUNLARI MİNİK ERKEKLER FUTSAL OYUNLARINDA YARI FİNALDEYİZ.

Okulumuz Minik Erkekler Futsal Takımı Yarı Final Mücadelesi Maçında 60.Yıl Cumhuriyet İlkokulunu 5-4 Yenerek Yarı Final maçı Oynamaya Hak kazanmıştır. Futsal Takımı Oyuncularımzı ve Koordinatör Öğretmenimiz Niyazi ÇAĞLAR´ı Tebrik eder, Final Müsabakasınıda oynayıp kupayı Okulumuza Getirmelerini Temenni ederiz.

Yarı Final Maçımız 24/12/2018 Pazartesi Günü Saat:13:00´de Atatürk MTAL Lisesi salonunda Oynanacaktır.Velilerimiz seyirci olarak katılabilirler.

Projeyle çocukların, gençlerin var olan okuma alışkanlıklarının düzeyini yükseltmeyi, alışkanlığı olmayanlara ise okumayı sevdirmeyi amaçlayan Proje "İlk derste öğretmenlerimiz, öğrencilerimizle İstanbul´a ait kültür, sanat ve yaşadığımız, hayatımızı paylaştığımız tüm kültürel, sanatsal mekanları, müzeleri, şehrimize ait her şeyimizi ve yaşama sanatımızın parçası olan her şeyi en güzel şekilde okumaya başlıyoruz. Tabii sadece İstanbul´a ait şeyler değil. Önceliğimiz, başlangıcımız ve çıkış noktamız İstanbul."Bu kapsamda Okulumuzda farkındalık yaratmak için Her Cuma 1.ders okuma saatine devam ediyoruz.

GEZSEN ANADOLUYU

Tutum Yatırım Ve Türk Malları Haftası kapsamında 1/C sınıfı velilerinin hazırlamış oldukları Anadolu şehirlerimizin kendilerine has yöresel yemekleri ile el işçiliği objelerini sergiledikleri etkinlik için Öğretmen ve velilerimizi kutluyor kendilerine teşekkür ederiz. 

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü Önderliğinde okullarda yürütülen Veli Akademileri Projesi Kapsamında, Bahçeşehir Üniversitesi Öğretim Üyesi Uzman Psikolog Psikodramist  Ferhat ÇELİK önderliğinde verilen seminerde, çocukların sorumluluklarında anne ve babanın görevleri, ödül -ceza ahlaklı ve karakterli çocuklar yetiştirmek, davranış bozuklukları içerikli, “Sorumluluk Kimin Sorumluluğunda?” konuları derinlemesine ele alındı.

Velilerimiz eğlenerek bilgilenirken Seminer sonunda Bahçeşehir Üniversitesi tarafından verilen katılım belgelerini aldılar.  Okul Müdürümüz İsmail ÇİÇEKLİ, Uzman Psikolog Psikodramist Ferhat Çelik´e  teşekkür ederek çiçeğini takdim etti. Uzman Psikolog Psikodramist Ferhat Çelik´e ve katılımcı velilerimize teşekkür ederiz.

KORİDOR OYUNUN FAYDALARI
-Sistematik düşünce tarzını alışkanlık haline getirerek her durumda kullanılmasını sağlar.
-Muhakeme yeteneğini geliştirir.
-Strateji oyunlarının kurallarını kavrama yardımcı olur.
-Strateji geliştirme sağlar.
-Soyut sembolleri kullanarak hareket stratejileri oluşturur.
-Olaylara farklı bakış açıları ile bakma yeteneğini geliştirir.
-Hızlı ve doğru karar vermesini sağlar.
-Problem çözme becerilerini geliştirir

MANGALA OYUNU NEDİR? VİDEOYU İZLE OYUNU ÖĞREN YARIŞMALARA KATIL...

GÜNLERİNİZİ SIKILMADAN, ZEKA OYUNLARIYLA EĞLENEREK GEÇİREBİLİRSİNİZ... 

UNUTMAYIN´ BU YAŞLARI BİR KEZ DAHA YAŞAYAMAYACAKSINIZ... 

Mangala Türk Zeka ve Strateji Oyunu iki kişi ile oynanır. Oyun tahtası üzerinde karşılıklı 6’şar adet olmak üzere 12 küçük kuyu ve her oyuncunun taşlarını toplayacağı birer büyük hazine bulunmaktadır. Mangala Oyunu 48 taş ile oynanır.